В марте проходило заседание Совета депутатов, на котором выступала с отчетом директор ГБОУ № 1450 «Олимп» Татьяна Карташева. Она рассказала о деятельности образовательного комплекса в 2014 году.
Татьяна Карташева рассказала, что образовательный комплекс №1450 «Олимп» образован в январе 2014 года путем объединения пяти образовательных учреждений: Центр образования №1450, ГБОУ СОШ №551 с этнокультурным (греческим) компонентом образования и трех детских садов (д/с №48, д/с №1512, д/с№1712). В ноябре 2014 было присоединено ГБОУСОШ № 628, в состав которого уже входило дошкольное учреждение д/с №60. Таким образом, сейчас наш образовательный комплекс состоит из 8 структурных подразделений, объединяющих все уровни обучения от дошкольного до полного среднего образования.
Смысл такого объединения – во взаимоусилениии конкурентных преимуществ образовательных учреждений, и в итоге – более полного и качественного удовлетворения потребностей жителей района. У родителей появляется больше возможностей дать непрерывное и качественное образование детям. Им просто ни к чему будет возить детей в другие районы, в «специальные» школы, которые, по их мнению, отвечают запросам. Можно просто зачислить ребенка в ясельную группу, и практически до получения аттестата не думать о дальнейшем выборе школы. А еще – не ждать очереди в детский сад, не переживать, какой профиль выбрать для ребенка и в какой ВУЗ он будет поступать.
«Все эти проблемы, — сказала Татьяна Семеновна, — берут на себя люди, которые посвятили свою жизнь детям – воспитатели и учителя, профессионалы своего дела. Они умеют мотивировать детей на тот или иной профиль, раскрыть потенциал ребёнка и выстроить дорогу в большое будущее. В моем понятии Образовательный Комплекс – это мастерская, где «отточат», «отшлифуют» маленького человечка для дальнейшей взрослой жизни».
По мнению Татьяны Карташевой, здесь как никогда кстати просветительская работа с родителями и населением района. Уже дали свои плоды организованные для них собрания, Дни открытых дверей. Родители и сотрудники школ и детских садов получили максимум информации, имеют представление о том, как они будут жить во вновь создаваемых Образовательных Комплексах, устранены многие вопросы.
